A Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (Facepe) convida as empresas para apresentarem propostas para obtenção de apoio financeiro complementar nas atividades de pesquisa ou formação de recursos humanos na 3ª rodada do edital do Programa de Apoio a Parcerias para a Inovação Tecnológica e a Formação Qualificada (PITEC). O limite para a submissão eletrônica das propostas é 31 de março de 2016. Os resultados estão previstos para início de maio.
Podem apresentar propostas, empresas de qualquer porte, situadas ou não em Pernambuco, ou concentração de empresas em suas variadas formas (econômica e de integração), desde que possuam personalidade jurídica (CNPJ) formalmente registrada no Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica – em parceria com instituições de ensino superior (IES) públicas ou privadas sem fins econômicos (somente as situadas em Pernambuco) ou instituições científicas e tecnológicas (ICTs) públicas ou privadas sem fins econômicos (também situadas em Pernambuco).
Os recursos financeiros em montante compreendido serão de no mínimo de R$ 100.000,00 (cem mil reais) e máximo de R$ 1.000.000,00 (um milhão de reais), desembolsáveis em até 24 meses e destinados a despesas de capital, custeio e bolsas.
Os interessados devem encaminhar suas propostas à Facepe pelo Coordenador Geral da Proposta, via Internet até 31 de março de 2016, por intermédio do Formulário de Solicitação a Inovação – SIN (modalidade PITEC), disponível no Sistema AgilFAP (http://agil.facepe.br) da Facepe. Também será necessária entrega de documentação impressa na sede da fundação, situada à Rua Benfica, 150, Bairro da Madalena, Recife – PE.
O PITEC estimula empresas que tenham visão inovadora para a realização – nas universidades e institutos de pesquisa sediados em Pernambuco – de projetos de pesquisas científicas e tecnológicas, de desenvolvimento e inovação, em temáticas de seu interesse. Da mesma forma, incrementa a cooperação entre pesquisadores das instituições e aqueles de empresas inovadoras, situadas ou não no Estado.
Fonte: www.anpei.org.br
